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      • Observatorio de prácticas educativas con tecnologías digitales. Una propuesta para la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura de la Universidad Nacional del Nordeste (FaCENA-UNNE). 

        Godoy, Maria Viviana; Castro Chans, Beatriz; Gonzales Principe, Alejandro H. (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        Se busca construir un dispositivo de evaluación que implica, por un lado, el diseño metodológico para la obtención, producción y sistematización de información y, por otro, una faz operativa que prevea responsables, ...
      • Planeamiento estratégico de la educación a distancia: demandas en el escenario pospandemia 

        Rivero, Andrea (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        La pandemia por COVID-19 ha marcado una disrupción en el sistema educativo. Gran parte de las instituciones de educación superior se volcaron de forma abrupta a la virtualización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin ...
      • La planificación estratégica y el desarrollo de estrategias de autoevaluación del SIED: el caso de la UNLP 

        González, Alejandro; Esnaola, Fernanda; Barletta, Cesar Martín (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        Esta ponencia se inscribe en el marco de los procesos de autoevaluación del SIED a partir de considerar aspectos propios de la planificación estratégica y los procesos de obtención y valoración de información con la intención ...
      • Planificación Estratégica y Seguimiento de Actividades en la Dirección de Educación a Distancia de la Universidad Nacional del Sur. 

        Iriarte, Laura; Ferracutti, Víctor; Ferracutti, Nancy (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        La Dirección de Educación a Distancia (DirEaD) de la Universidad Nacional del Sur (UNS) se crea por Resolución CSU-330/19, con la misión de proveer a la gestión centralizada del SIED UNS y articular el trabajo entre la ...
      • Planificación, puesta en acción y valoración de una propuesta de capacitación en el marco del SIED UNS. 

        Ferracutti, Nancy; Rivero, Andrea; Iriarte, Laura (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        Para este Workshop SIED II, queremos compartir nuestra experiencia de diseñar y poner en marcha un curso de posgrado y educación continua denominado “La educación a distancia: abordaje epistemológico y normativo”. En el ...
      • La plaza del barrio,un lugar completo de funciones 

        Del Punta, Jessica Adriana; Rohlmann, Lucas; San Román, Verónica; Avio, Mabel; Baleani, Marcela; Bustos Torres, Romina Yamile; Cayo, Mirta; Chávez Castro, Viviana; Compagnucci, Silvana; González, María Antonieta; Llull, María Andrea (2021)
        El presente material surge como resultado de dos talleres destinados a docentes de Matemática de Nivel Secundario y llevados a cabo durante la segunda mitad de 2019. Estos talleres fueron concebidos por Docentes del ...
      • Proyecto del Comité de Emergencia de la CAED para el Plan de Virtualización de la Educación Superior en la UNS 

        Ferracutti, Nancy; Ferracutti, Víctor; Iriarte, Laura (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        El Plan de Virtualización de la Educación Superior promueve la dotación de recursos para las instituciones universitarias, que permitan desarrollar espacios de enseñanza y aprendizaje de calidad, para la continuidad académica ...
      • Recomendaciones para la Grabación de Videos Educativos 

        Zamudio, Horacio Ismael (2021-03-20)
        El presente documento brinda recomendaciones, describe posibles planos de grabación, ofrece sugerencias para las diapositivas de apoyo, y sugiere herramientas para la grabación y edición de videos educativos.
      • Seguimiento de trayectorias a estudiantes de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPBA) en el marco del Plan de Virtualización de la Educación Superior (VES). 

        Bianchini, María Laura; Giamberardino, Natalia Andrea; Pellegrino, Valeria (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        En el presente escrito se realizará una presentación y análisis de los resultados de la experiencia desarrollada en el marco de las actividades desarrolladas en Eje 2 del Plan VES, centradas en el seguimiento de las ...
      • Seguridad ciudadana: conceptos elementales 

        Schleider, Tobias (2022-03-03)
        Materia: Seguridad ciudadana
      • ¿SIED o SIESD (Sistemas Institucionales de Educación Superior digital)? 

        González, Alejandro Héctor; Hünicken, Luis Alberto (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        No hace falta describir el acelerador que resultó la pandemia para visibilizar el trabajo de los SIED de las universidades y las áreas de educación a distancia de las mismas. El protagonismo que tuvieron y el crecimiento ...
      • El Sistema Institucional de Educación a Distancia de la Universidad Nacional de La Matanza, su creación en el contexto de pandemia COVID-19 

        De Cicco, Juan; Merelli, Enrique; Rusticcini, Alejandro (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        En el devenir de la contingencia, y respondiendo a la tercera convocatoria de evaluación de SIED efectuada por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) durante el mes de julio de 2020, la ...
      • Sistemas bancarios 

        Marquez, Sandra (2022-03-30)
        Cátedra: Introducción a las actividades comerciales Departamento de ciencias de la Administración - EMUNS Docente: Sandra Marquez
      • Soporte vital básico 

        González, Pía (2022-03-30)
        Capacitación comunitaria en soporte vital - Catedra Residencia de Emergentología
      • Sugerencias para el Diseño de Objetos de Aprendizaje . Proyecto Repositorio Institucional de Objetos de Aprendizaje UNS. 

        Iriarte, Laura Rosana; Ferracutti, Víctor Marcos; Ferracutti, Nancy Ambar (2020-03-20)
        El presente escrito ofrece sugerencias para el diseño de objetos de aprendizaje (OA) en la Universidad Nacional del Sur, desde los enfoques comunicacional, técnico e instructivo
      • Tecnología educativa 

        Iriarte, Laura (2022-03-30)
        Materia: Didáctica
      • Tecnología Educativa: Didáctica 

        Iriarte, Laura (2022-03-31)
        Contenido del eje 1 para la Asignatura "Didáctica" del Profesorado de enseñanza inicial y primaria.
      • Técnicas de control de constantes vitales en usuario hospitalizado 

        Departamento de Ciencias de la Salud (2022-03-30)
        Tutorial Técnicas de control de constantes vitales en usuario hospitalizado Cátedra: Fundamentos del cuidado enfermero Departamento de Ciencias de la Salud
      • Trabajo práctico: Una propuesta evaluativa online para Enseñanza y Mediación Tecnológica 

        Iriarte, Laura; Visnivetski, María Sol (2020-10-10)
        Se trata de un Trabajo Práctico elaborado para realizar integración de ejes 1 y 2 de la cátedra ENSEÑANZA Y MEDIACIÓN TECNOLÓGICA de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la UNS. Los contenidos de abordaje están ...
      • Tutorial de Aulas Híbridas 

        Zamudio, Horacio Ismael (2022-03-01)
        Video tutorial que describe los dispositivos tecnológicos, sus características, funciones, formas de conexión y empleo.

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