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    Inclusión de tecnologías digitales en las propuestas de enseñanza de las y los estudiantes de los profesorados de la Universidad Nacional del Sur 

    Selesán, Rocío Aldana (2021-06-04)
    En esta tesina se buscó comprender la manera en que las/os estudiantes de profesorados orientados al nivel medio de la Universidad Nacional del Sur incluyeron las tecnologías digitales en sus propuestas de enseñanza en el ...
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    Los sentidos y saberes que los/las estudiantes de la Universidad Nacional del Sur atribuyen a su participación en proyectos de extensión y/o voluntariado para su formación profesional 

    Haag Alegre, Rocío Luján (2021-07-01)
    La docencia, la investigación y la extensión son las funciones básicas que tiene la universidad. Sin embargo, esta última suele estar relegada y no se le da la misma importancia que a la docencia y a la investigación. En ...
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    Educación y extensión en programas y museos universitarios. El programa Arqueología en Cruce, Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur 

    Arriagada, Evelyn Daniela (2021-11-04)
    El presente trabajo es el resultado de un proceso de investigación realizado para la Tesina de Grado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación (UNS). En este trabajo se ha pretendido analizar el programa de educación ...
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    Saberes docentes acerca de la Educación Sexual Integral: un estudio de casos en Bahía Blanca 

    Rivoir Lagleyze, Marian (2021-07-16)
    Este trabajo tiene el propósito de comprender e indagar los saberes docentes acerca de la Educación Sexual Integral. Es una investigación con enfoque cualitativo y el diseño seleccionado es el estudio de casos. Las estrategias ...
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    Regulaciones, experiencias y sentidos del trabajo docente universitario: el caso de la Universidad Nacional del Sur 

    Rodera, Julieta (2021-03-31)
    La presente tesina se inscribe en el campo de estudio de la Educación Superior. Como objetivo se planteó analizar las experiencias de trabajo docente en la Universidad Nacional del Sur atendiendo a las condiciones, ...
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    Formación de niñxs en fábricas recuperadas, desde la experiencia de educación popular en INCOB 

    Cané, Romina Belén (2021-08-11)
    La categoría de formación viene siendo utilizada con mayor énfasis en los últimos años, por movimientos sociales u organizaciones de base, quienes se ponen al hombro la labor pedagógica de formación de sus participantes a ...
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    Reconfiguraciones del trabajo docente en el Nivel Inicial en contexto de pandemia (Bahía Blanca) 

    Ruppel Cané, Gastón Axel (2021-09-09)
    Esta tesina analiza las reconfiguraciones del trabajo docente en el Nivel Inicial a partir de las políticas de continuidad pedagógica impulsadas en contexto de pandemia por COVID-19 en la ciudad de Bahía Blanca durante el ...
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    El derecho a la Educación Superior de las personas en situación de discapacidad. El caso de la Universidad Nacional del Sur (2008-2018) 

    Oliveros, María Belén (2021-12-17)
    La tesina de Licenciatura en Ciencias de la Educación aborda el tema del derecho a la educación superior de las personas en situación de discapacidad con base en el modelo social y de derechos humanos de la discapacidad ...
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    Entre tesis y tesistas. Anuario de Ciencias de la Educación 

    Walker, Verónica (2021-05-14)
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    ENTRE TESIS Y TESISTAS. ANUARIO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN N°1 

    Walker, Verónica (2021-05-15)

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    AutorWalker, Verónica (2)Arriagada, Evelyn Daniela (1)Cané, Romina Belén (1)Haag Alegre, Rocío Luján (1)Oliveros, María Belén (1)Rivoir Lagleyze, Marian (1)Rodera, Julieta (1)Ruppel Cané, Gastón Axel (1)Selesán, Rocío Aldana (1)MateriaExtensión universitaria (2)Política educativa (2)Sentidos (2)Trabajo docente (2)Accesibilidad (1)Ciencias de la educación (1)Derechos Humanos (1)Discapacidad (1)Educación en la infancia (1)Educación popular (1)... másFecha
    2021 (10)

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