Listar Reuniones científicas por título
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La economía y su método
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades., 2007)El título es lo suficientemente claro para ser falso: sugiere que hay una teoría económica y que hay un único método. No defiendo ninguna de estas afirmaciones. Más bien, trataré de mostrar cuáles son las características ... -
Edictos de Equidad del Cercano Oriente: nuevas lecturas de fuentes antiguas
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades., 2011-08)Dentro de la disciplina de la historia antigua oriental es un hecho la ausencia de un género historiográfico, de una narración del pasado que reconstruya hechos o situaciones a partir de la utilización crítica y contrastada ... -
La educación como campo de disputa: entre proyectos de inclusión social o neoliberalismo
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Centro de Estudios Interdisciplinario sobre Nuestra América: “José Martí” (CEINA), 2019-12-19)El presente trabajo se propone realizar una breve comparación entre el proceso por el cual la educación se estableció como derecho fundamental y promotor de inclusión social, (luego de la experiencia de implosión política-social ... -
¿Educación para Liberar o Educación para Reinsertar? Una reflexión sobre el derecho a la educación en los contextos de encierro. El caso del Penal de Villa Floresta
(Hemisferio Derecho., 2015)En la Argentina Democrática de fines del siglo XX y principios del XXI, los derechos humanos, civiles y sociales son principios que nuestra sociedad defiende y promulga. Entre ellos, el Derecho a la Educación ha sido uno ... -
Educação inclusiva como pressuposto de design de aplicativo dirigido a analfabetos funcionais
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Centro de Estudios Interdisciplinario sobre Nuestra América: “José Martí” (CEINA), 2018)En esta presentación destacamos aspectos de una investigación que busca construir un diseño inclusivo, el cual pueda amparar la elaboración de un prototipo de aplicación orientado a la mejora de los niveles de escritura y ... -
Educação pelo esporte em programas sociais : estudo da realidade do Programa Segundo Tempo na cidade de Natal
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-08-25)Diante do exposto, considerando o fato de que existem investimentos por parte do Ministério do Esporte para a qualificação pedagógica dos recursos humanos envolvidos no PST, principalmente no tocante ao sistema de capacitações, ... -
Efecto de los incentivos y las normas sociales sobre la pro-socialidad en el juego del dictador
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-07-23)El interés creciente por las normas sociales en la economía surge en parte de la necesidad de reconciliar los modelos de elección racional con los resultados experimentales, que muestran que los individuos evalúan los ... -
Los ego documentos en la formación de redes intelectuales americanistas a comienzos de siglo XX
(Hemisferio Derecho., 2015)Las cartas y epistolarios personales, relatos de viajes y libros de memorias y recuerdos se insertan dentro de las categorías de “ego-documentos” (que junto a los diarios personales, autobiografías, literatura memorialista ... -
EI espacio velado. Kawabata: algunas consideraciones estéticas
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Área Historia del Arte, 2011)Este trabajo intenta poner en abismo algunas cuestiones estéticas en una novela de Yasunari Kawabata: El sonido de la montaña. Se hará uso de la noción de wabi-sabi, considerada a partir de la problemática tomada por ... -
Eje 6. Innovaciones en la evaluación de los aprendizajes
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Argentina., 2004)Ponencias presentadas en el eje temático 6 de las 3º Jornadas de Innovación Pedagógica en el aula universitaria. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Junio 2004. Bahía Blanca, Argentina. CD-ROM. -
Eje Temático 2. Innovaciones en las estrategias metodológicas
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Argentina., 2004)Ponencias presentadas en el eje temático 2 de las 3º Jornadas de Innovación Pedagógica en el aula universitaria. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Junio 2004. Bahía Blanca, Argentina. CD-ROM. -
Eje temático 3: Innovaciones en la articulación teórico-práctica
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Argentina., 2004)Ponencias presentadas en el eje temático 3 de las 3º Jornadas de Innovación Pedagógica en el aula universitaria. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Junio 2004. Bahía Blanca, Argentina. CD-ROM. -
Eje temático 4: Innovaciones en la relación conocimiento académico-situaciones en la realidad
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Argentina., 2004)Ponencias presentadas en el eje temático 4 de las 3º Jornadas de Innovación Pedagógica en el aula universitaria. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Junio 2004. Bahía Blanca, Argentina. CD-ROM. -
Eje temático 5: Innovaciones en la utilización de recursos tecnológicos
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Argentina., 2004)Ponencias presentadas en el eje temático 5 de las 3º Jornadas de Innovación Pedagógica en el aula universitaria. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Junio 2004. Bahía Blanca, Argentina. CD-ROM. -
Eje Temático1. Innovaciones en la concepción de los programas y sus contenidos.
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Argentina., 2004)Ponencias presentadas en el eje temático 1 "Innovaciones en la concepción de los programas y sus contenidos", en las 3º Jornadas de Innovación Pedagógica en el aula universitaria. Universidad Nacional del Sur. Departamento ... -
Ejes para un debate sobre el uso ético de datos interaccionales escritos y orales obtenidos en línea
(del Rio Grande, Gimena, Cantamutto, Lucía y Striker, Gabriela., 2015)La riqueza de los datos disponibles hace de internet una herramienta y un recurso atractivo para los estudios sociales. Entre estos datos, los escritos son los más empleados en investigaciones de naturaleza lingüística: ... -
Elaboración de un test de hábitos sociales para el estudio de la (des)cortesía en puestos de atención al público en Bahía Blanca
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades., 2011-08)Durante los últimos años, en el marco del Programa EDICE (Estudios sobre el Discurso de la Cortesía en Español), dirigido por Diana Bravo, se ha sostenido la necesidad de adoptar una perspectiva pragmática socio-cultural ... -
Elección social y derechos individuales
(Hemisferio Derecho., 2015)En 1970, Amartya Sen obtiene un resultado, el teorema del Liberal Paretiano, cuya importancia para la teoría de la elección social puede compararse, en cierta medida, a la del famoso Teorema de Imposibilidad de Arrow. La ... -
La elite santafesina : permeabilidad y condiciones de pertenencia al círculo notabiliar en los comienzos del siglo XX.
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Centro de Estudios Interdisciplinario sobre Nuestra América: “José Martí” (CEINA), 2018)En tiempos de democracia restringida, Santa Fe conformó un modelo social y político acorde al imperante a escala nacional, pero con ciertas particularidades. Una de nuestras inquietudes ha sido indagar en torno a esa ... -
Elites y cultura. Apuntes para un estudio de la composición social de los grupos intelectuales de Bahía Blanca (1940 – 1960)
(Hemisferio Derecho., 2015)El avance del proceso de modernización social, política y material que desde inicios del siglo XX había transformado a Bahía Blanca en una ciudad caracterizada por la pujanza económica respaldó, entre otros aspectos, el ...