Listar Objetos de aprendizaje por título

Claves para potenciar tus clases

Sívori, Luciano (2022-03-30)

Claves para potenciar el aula virtual Luciano Sívori Departamento de Ingeniería Producido en el marco del Proyecto HiperOA de la DirEaD

La co-evaluación para el aprendizaje entre pares “peer-to-peer”/”group-to-group” en la educación superior. Notas sobre una planificación.

Verdún, Noelia (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)

Existe una amplia literatura que demuestra a la evaluación en el nivel superior y universitario asociada a la acreditación de contenidos, reproduciendo prácticas evaluativas de estudiantes que buscan un interés por acreditar ...

Competencias transversales para la inserción laboral

Finocchiaro, Franco (2022-03-30)

Materia Administración general

El componente evaluación de los Sistema Institucional de Educación a Distancia como instrumento para la gestión de conocimiento organizacional.

Castro Chans, Beatriz; Campi, Walter Marcelo (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)

Este trabajo se encuadra en un proyecto de tesis doctoral recientemente iniciado y cuyo objeto de estudio es el componente de autoevaluación de los SIED como instrumento estructurante de los procesos de aprendizaje ...

Comunicación en el aula virtual

Castro Fox, Guillermina; Palmucci, Daniela (2022-03-30)

Material de apoyo para docentes sobre el aula virtual

Cómo elegir estrategias

Castagnet, Ernesto (2022-05-03)

Materia Planeamiento Estratégico

Croquis Urbano

Allerbon, Guillermo (2022-03-30)

Croquis Urbano Docente: Guillermo Allerbon Departamento de Geografía y Turismo Producido en el marco del proyecto HiperOA de la DirEaD

Cuota alimentaria

Departamento de Derecho (2022-03-30)

Curso de nivelación de matemática : guía audiovisual

Wagner, Romina Tamara; Fernández, Carina Noelia (Universidad Nacional del Sur. Departamento de Matemática, 2018)

Audiovisual sobre el Curso de Nivelación de Matemática, remedial, para facilitar la comprensión sobre el tema a los estudiantes que ingresan a la Universidad Nacional del Sur.

De las aulas extendidas a la enseñanza remota de emergencia (2020).

Ojeda, Lourdes; Lobos, Andrea; Paz, Gabriela; Fantini, Verónica (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)

El trabajo presenta el informe preliminar de los resultados del proyecto: “Incorporación de tecnología de información y comunicación en la enseñanza universitaria: las aulas extendidas. Reformulando objetivos: “De las aulas ...

Diabetes Mellitus

Hernando, Guillermina (2022-03-03)

Materia: Farmacología y toxicología

Diagnóstico de la articulación de las bibliotecas universitarias con la Educación a Distancia.

Acuña, Adriana; Fernandez, Paula; Leiva, María Eugenia (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)

Las bibliotecas universitarias en Argentina desarrollan acciones para ampliar y mejorar sus servicios digitales de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje. En este trabajo pretendemos problematizar aspectos relacionados con ...

Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura. Origen, implementación y algunos resultados preliminares.

Elias, Silvina; Tarayre, Carolina; Leonardi, Viviana (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)

El trabajo presenta un proyecto de educación a distancia concreto, su origen y algunos resultados preliminares en torno a la primera experiencia de la Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura, implementada ...

Diplomatura Superior en Economía de las Energías renovables: Una Experiencia de educación a distancia en el Departamento de Economía de la UNS

Tarayre, Carolina; Guzowski, Carina (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)

El presente trabajo presenta un proyecto de educación virtual concreto, su origen y algunos resultados preliminares en torno a la primera experiencia de la Diplomatura Superior en Economía de las Energías Renovables, por ...

Diseño y Configuración Inicial de un aula virtual en Moodle-UNS.

Ferracutti, Víctor Marcos (2020-03-20)

Breve tutorial audiovisual para diseño y configuración inicial de un aula virtual en Moodle-UNS, incluyendo bloques para la presentación del curso (programa, cronograma de la materia, foro de presentación personal, encuesta ...

Diseños de investigación en los enfoques cuantitativos y cualitativos

Spagnolo, Silvina (2022-04-19)

Materia: investigación educativa I y II

Los dispositivos de acompañamiento a docentes diseñados desde el Sistema Institucional de Educación a Distancia Undav. Procesos y emergentes dado el contexto ASPO y desafíos post pandemia.

Barone, Romina; Gatto, Marcela; Secco, Rina (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)

Este trabajo se propone relatar el proceso de creación de los dispositivos de acompañamiento a docentes de educación a distancia, desarrollados por el SIED UNDAV entre 2019 y 2020. Sobre la base de un instrumento de ...