Listar Objetos de aprendizaje por título
Mostrando ítems 10-29 de 89
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Autoevaluación Pospandemia en la Facultad de Agronomía
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)Se proponen dos puntos centrales relacionados con esta presentación: La descripción de las acciones llevadas a cabo durante el período de restricción presencial relacionado con la pandemia. La exposición de los resultados ... -
Calidad de agua para riego
(2022-03-30)Cátedra: Hidrología y riego Departamento de Agronomía Docente: Martín Espósito Producido en el marco del proyecto HiperOA por DirEaD -
Cambio de titularidad de asignaciones
(2022-03-30)Clínica Jurídica - Cambio Titularidad de asignaciones Tutorial (formulario madres) Observatorio de derecho a la alimentación Departamento de Derecho -
Capacitación continua en tiempos de pandemia
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)El objetivo de la presente es presentar la experiencia de desarrollo del Programa Formador de Formadores (PFdF) que se inició en la Universidad Provincial del Sudoeste (UPSO) en el año 2020 y, se enmarca en el programa ... -
Cartografías pedagógicas en tiempos inhóspitos. Narrando experiencias de enseñanza en la virtualización de emergencia en la UNAJ.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)En esta ponencia nos proponemos dar cuenta de los avances de un proyecto desplegado en la Universidad Nacional Arturo Jauretche en el marco del Plan de Virtualización de la Educación Superior a lo largo del ciclo lectivo ... -
Ciclo del agua en el antropoceno
(2022-03-30)Ciclo del agua en el Antropoceno. Cátedra Hidrografía continental y marina. -
Claves para potenciar tus clases
(2022-03-30)Claves para potenciar el aula virtual Luciano Sívori Departamento de Ingeniería Producido en el marco del Proyecto HiperOA de la DirEaD -
La co-evaluación para el aprendizaje entre pares “peer-to-peer”/”group-to-group” en la educación superior. Notas sobre una planificación.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)Existe una amplia literatura que demuestra a la evaluación en el nivel superior y universitario asociada a la acreditación de contenidos, reproduciendo prácticas evaluativas de estudiantes que buscan un interés por acreditar ... -
El componente evaluación de los Sistema Institucional de Educación a Distancia como instrumento para la gestión de conocimiento organizacional.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)Este trabajo se encuadra en un proyecto de tesis doctoral recientemente iniciado y cuyo objeto de estudio es el componente de autoevaluación de los SIED como instrumento estructurante de los procesos de aprendizaje ... -
Comunicación en el aula virtual
(2022-03-30)Material de apoyo para docentes sobre el aula virtual -
Croquis Urbano
(2022-03-30)Croquis Urbano Docente: Guillermo Allerbon Departamento de Geografía y Turismo Producido en el marco del proyecto HiperOA de la DirEaD -
Cuota alimentaria
(2022-03-30) -
Curso de nivelación de matemática : guía audiovisual
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Matemática, 2018)Audiovisual sobre el Curso de Nivelación de Matemática, remedial, para facilitar la comprensión sobre el tema a los estudiantes que ingresan a la Universidad Nacional del Sur. -
De las aulas extendidas a la enseñanza remota de emergencia (2020).
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)El trabajo presenta el informe preliminar de los resultados del proyecto: “Incorporación de tecnología de información y comunicación en la enseñanza universitaria: las aulas extendidas. Reformulando objetivos: “De las aulas ... -
Diagnóstico de la articulación de las bibliotecas universitarias con la Educación a Distancia.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)Las bibliotecas universitarias en Argentina desarrollan acciones para ampliar y mejorar sus servicios digitales de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje. En este trabajo pretendemos problematizar aspectos relacionados con ... -
Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura. Origen, implementación y algunos resultados preliminares.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)El trabajo presenta un proyecto de educación a distancia concreto, su origen y algunos resultados preliminares en torno a la primera experiencia de la Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura, implementada ... -
Diplomatura Superior en Economía de las Energías renovables: Una Experiencia de educación a distancia en el Departamento de Economía de la UNS
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)El presente trabajo presenta un proyecto de educación virtual concreto, su origen y algunos resultados preliminares en torno a la primera experiencia de la Diplomatura Superior en Economía de las Energías Renovables, por ...