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      • Calidad de agua para riego 

        Espósito, Martín (2022-03-30)
        Cátedra: Hidrología y riego Departamento de Agronomía Docente: Martín Espósito Producido en el marco del proyecto HiperOA por DirEaD
      • Cambio de titularidad de asignaciones 

        Departamento de Derecho (2022-03-30)
        Clínica Jurídica - Cambio Titularidad de asignaciones Tutorial (formulario madres) Observatorio de derecho a la alimentación Departamento de Derecho
      • Capacitación continua en tiempos de pandemia 

        Iparraguirre, Camila; Postemsky, Alexia; Turani, Julieta (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        El objetivo de la presente es presentar la experiencia de desarrollo del Programa Formador de Formadores (PFdF) que se inició en la Universidad Provincial del Sudoeste (UPSO) en el año 2020 y, se enmarca en el programa ...
      • Cartografías pedagógicas en tiempos inhóspitos. Narrando experiencias de enseñanza en la virtualización de emergencia en la UNAJ. 

        Tanoni, Cecilia; Scialabba, Rosana; Caressa, Yanina (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        En esta ponencia nos proponemos dar cuenta de los avances de un proyecto desplegado en la Universidad Nacional Arturo Jauretche en el marco del Plan de Virtualización de la Educación Superior a lo largo del ciclo lectivo ...
      • Ciclo del agua en el antropoceno 

        Gil, Verónica (2022-03-30)
        Ciclo del agua en el Antropoceno. Cátedra Hidrografía continental y marina.
      • Claves para potenciar tus clases 

        Sívori, Luciano (2022-03-30)
        Claves para potenciar el aula virtual Luciano Sívori Departamento de Ingeniería Producido en el marco del Proyecto HiperOA de la DirEaD
      • La co-evaluación para el aprendizaje entre pares “peer-to-peer”/”group-to-group” en la educación superior. Notas sobre una planificación. 

        Verdún, Noelia (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        Existe una amplia literatura que demuestra a la evaluación en el nivel superior y universitario asociada a la acreditación de contenidos, reproduciendo prácticas evaluativas de estudiantes que buscan un interés por acreditar ...
      • Competencias transversales para la inserción laboral 

        Finocchiaro, Franco (2022-03-30)
        Materia Administración general
      • El componente evaluación de los Sistema Institucional de Educación a Distancia como instrumento para la gestión de conocimiento organizacional. 

        Castro Chans, Beatriz; Campi, Walter Marcelo (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        Este trabajo se encuadra en un proyecto de tesis doctoral recientemente iniciado y cuyo objeto de estudio es el componente de autoevaluación de los SIED como instrumento estructurante de los procesos de aprendizaje ...
      • Comunicación en el aula virtual 

        Castro Fox, Guillermina; Palmucci, Daniela (2022-03-30)
        Material de apoyo para docentes sobre el aula virtual
      • Cómo elegir estrategias 

        Castagnet, Ernesto (2022-05-03)
        Materia Planeamiento Estratégico
      • Croquis Urbano 

        Allerbon, Guillermo (2022-03-30)
        Croquis Urbano Docente: Guillermo Allerbon Departamento de Geografía y Turismo Producido en el marco del proyecto HiperOA de la DirEaD
      • Cuota alimentaria 

        Departamento de Derecho (2022-03-30)
      • Curso de nivelación de matemática : guía audiovisual 

        Wagner, Romina Tamara; Fernández, Carina Noelia (Universidad Nacional del Sur. Departamento de Matemática, 2018)
        Audiovisual sobre el Curso de Nivelación de Matemática, remedial, para facilitar la comprensión sobre el tema a los estudiantes que ingresan a la Universidad Nacional del Sur.
      • De las aulas extendidas a la enseñanza remota de emergencia (2020). 

        Ojeda, Lourdes; Lobos, Andrea; Paz, Gabriela; Fantini, Verónica (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        El trabajo presenta el informe preliminar de los resultados del proyecto: “Incorporación de tecnología de información y comunicación en la enseñanza universitaria: las aulas extendidas. Reformulando objetivos: “De las aulas ...
      • Diabetes Mellitus 

        Hernando, Guillermina (2022-03-03)
        Materia: Farmacología y toxicología
      • Diagnóstico de la articulación de las bibliotecas universitarias con la Educación a Distancia. 

        Acuña, Adriana; Fernandez, Paula; Leiva, María Eugenia (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        Las bibliotecas universitarias en Argentina desarrollan acciones para ampliar y mejorar sus servicios digitales de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje. En este trabajo pretendemos problematizar aspectos relacionados con ...
      • Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura. Origen, implementación y algunos resultados preliminares. 

        Elias, Silvina; Tarayre, Carolina; Leonardi, Viviana (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        El trabajo presenta un proyecto de educación a distancia concreto, su origen y algunos resultados preliminares en torno a la primera experiencia de la Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura, implementada ...
      • Diplomatura Superior en Economía de las Energías renovables: Una Experiencia de educación a distancia en el Departamento de Economía de la UNS 

        Tarayre, Carolina; Guzowski, Carina (Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
        El presente trabajo presenta un proyecto de educación virtual concreto, su origen y algunos resultados preliminares en torno a la primera experiencia de la Diplomatura Superior en Economía de las Energías Renovables, por ...
      • Diseño y Configuración Inicial de un aula virtual en Moodle-UNS. 

        Ferracutti, Víctor Marcos (2020-03-20)
        Breve tutorial audiovisual para diseño y configuración inicial de un aula virtual en Moodle-UNS, incluyendo bloques para la presentación del curso (programa, cronograma de la materia, foro de presentación personal, encuesta ...

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