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    Listar Tesis de grado DCE por autor "Spagnolo, Silvina"

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      • Análisis de los factores asociados al rezago académico de los estudiantes pertenecientes al Departamento de Ingeniería de la Universidad Nacional del Sur 

        Schwindt, Carolina (Departamento de Ciencias de la Educación, 2025-06-04)
        El presente estudio se centró en la temática del rezago académico en el Departamento de Ingeniería perteneciente a la Universidad Nacional del Sur (en adelante, UNS), durante el año 2024. El objetivo general fue analizar ...
      • El derecho a la Educación Superior de las personas en situación de discapacidad. El caso de la Universidad Nacional del Sur (2008-2018) 

        Oliveros, María Belén (2021-12-17)
        La tesina de Licenciatura en Ciencias de la Educación aborda el tema del derecho a la educación superior de las personas en situación de discapacidad con base en el modelo social y de derechos humanos de la discapacidad ...
      • Estudiar y trabajar en la universidad: un análisis de la situación académica y laboral de jóvenes estudiantes de la Universidad Nacional del Sur 

        Schwindt, Nicolás (2023-05-05)
        En el marco de esta investigación se abordó la relación entre estudio y trabajo en jóvenes estudiantes que transitaron sus estudios en la Universidad Nacional del Sur durante el año 2022. El objetivo general de esta ...
      • Experiencias universitarias de estudiantes adultos que cursan en la Universidad Nacional del Sur 

        Maurizio, Yanela (Departamento de Ciencias de la Educación, 2024-12-30)
        El nivel de educación superior ha experimentado transformaciones significativas en el aumento de la matrícula. En Argentina, particularmente, se registra una expansión del Sistema Superior Universitario a lo largo de las ...
      • Factores asociados al abandono estudiantil en las carreras del Departamento de Física de la Universidad Nacional del Sur 

        Saenz, Francisco (2024-08-26)
        A pesar de los significativos avances en términos de ampliación del acceso a la educación superior, tanto en el contexto nacional como internacional se observa que un significativo porcentaje de estudiantes no culmina sus ...
      • Factores sociodemográficos asociados al ausentismo escolar en estudiantes de escuelas secundarias estatales de Bahía Blanca en el año 2019 

        Suarez, Virginia Anahí (2022-03-11)
        La investigación tuvo como objetivo comprender las relaciones que se establecían entre el ausentismo escolar y los factores sociodemográficos referidos por las y los estudiantes que concurrieron a 3°año del ciclo básico ...
      • Inclusión de tecnologías digitales en las propuestas de enseñanza de las y los estudiantes de los profesorados de la Universidad Nacional del Sur 

        Selesán, Rocío Aldana (2021-06-04)
        En esta tesina se buscó comprender la manera en que las/os estudiantes de profesorados orientados al nivel medio de la Universidad Nacional del Sur incluyeron las tecnologías digitales en sus propuestas de enseñanza en el ...

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