Repositorio Institucional Digital del Departamento de Humanidades (RIDH): Envíos recientes
Mostrando ítems 881-900 de 2122
-
El movimiento estudiantil y su lucha por la democratización de los órganos de gobierno universitarios en la Argentina. Una primera aproximación histórica
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)La universidad en la Argentina, ha estado desde sus orígenes íntimamente ligada a las transformaciones político sociales ocurridas, las que impactaron directamente en su desenvolvimiento. La “democratización” de los ... -
Tiro Federal : su historia en la memoria de sus vecinos
(Ministerio de Educación. Secretaría de Políticas UniversitariasEdición del autor, 2008)Durante los años 2005 y 2006 el Archivo de la Memoria, creado en 1998 dentro de la Secretaría General de Cultura y Extensión Universitaria de la UNS, llevó adelante el proyecto de extensión cultural “La recuperación de las ... -
Agustín de Hipona y la tehom-Abyssus (o las tinieblas que cubrían el abismo)
(Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Estudios Clásicos., 2019-01)Este trabajo analiza la lectura de algunos pensadores posmodernos de temas planteados por Agustín. Se analiza como Agustín en las Confessiones valora el vocablo Tehom-abyssus del Génesis, ya que lo considera positivo al ... -
Malvinas en el contexto geopolítico mundial
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)El presente artículo se propone abrir un debate cuyo objeto será el de pensar colectivamente ciertos aspectos metodológicos que consideramos de necesaria aplicación para abarcar de manera profunda ciertas temáticas clave, ... -
Agustín de Hipona y el acontecimiento
(Red Latinoamericana de Filosofía Medieval, 2017-06)Este trabajo plantea la asunción por parte de un pensador que podríamos caracterizar genéricamente como “posmoderno”, de temáticas agustinianas. Estas son: el impulso de unirse a Dios acompañado de la búsqueda simultánea ... -
Sobre la propiedad de la tierra : aportes de Carlos Vaz Ferreira a la democracia como realización de un régimen de derechos humanos
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Centro de Estudios Interdisciplinario sobre Nuestra América: “José Martí” (CEINA), 2018)El artículo se ocupa del libro de Carlos Vaz Ferreira «Sobre la propiedad de la tierra» a cien años de su publicación en 1918, procurando estimar la validez y vigencia de sus análisis y propuestas. Vaz Ferreira sostiene ... -
En las sinuosidades de una epistemología varoniana
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Centro de Estudios Interdisciplinario sobre Nuestra América: “José Martí” (CEINA), 2020-05-08)El objeto de la presente comunicación se vincula al análisis epistemológico del documento Cuba contra España, manifiesto emitido por el Partido Revolucionario Cubano en 1895 – durante la fase final de las guerras de ... -
Las bibliotecas en el cine : aportes para el análisis de la representación de las bibliotecas en el cine
(Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Documentación., 2009)La primera parte del trabajo está destinado a un análisis teórico de aspectos como la representación y la narratividad en el cine que ayudan a conformar la biblioteca representada en el cine. Este espacio constituye un ... -
Percepciones de estudiantes de cuarto año del Profesorado de Educación Inicial de la Universidad Nacional del Sur sobre la coformación
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades, 2020-04-29)Esta tesina analiza las percepciones sobre la coformación de las estudiantes de cuarto año del Profesorado de Educación Inicial, de la Escuela Normal Superior de la Universidad Nacional del Sur, que realizaron sus prácticas ... -
Enseñanza filosofante. Una perspectiva transescolar
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)El problema de la filosofía como objeto de enseñanza y aprendizaje ha girado canónicamente en torno a la polémica centrada en las posturas de enseñar filosofía versus enseñar a filosofar. Este puede ser entendido como ... -
Hacia la concreción del paradigma de derecho en la escuela : aportes para la discusión
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)Esta ponencia presenta el inicio de un trabajo en el cual se reconoce la escuela como espacio de intercambio y de producción simbólica de subjetividades culturales particulares, expresión de una compleja y tensa trama ... -
Póiesis y Praxis : una reflexión sobre el pensamiento platónico
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)El objetivo de este trabajo es tematizar las nociones de póiesis y praxis tal como se presentan en los mitos de Prometeo y de Cronos de Platón. En primer lugar, vamos a contextualizar ambos mitos en el pensamiento platónico ... -
Estadía en un templo zen : la mirada de Michel Foucault
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)En 1984 Foucault escribe un texto sobre Kant que se denomina ¿Qué es la ilustración?. Allí realiza lo que él llama una “ontología histórica de nosotros mismos”, argumentando que Kant había escrito por primera vez en la ... -
Bajo las estrellas : 12.000 años de historias bonaerenses
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesVacasagrada ediciones, 2008)Este es un libro de historia, o mejor dicho de historias - pequeñas, frágiles e intensas - como los niños que las viven. En estos cuentos se escuchan las voces rápidas, alegres, tímidas y temerosas de niños que vivieron ... -
La implementación de la Ley de Educación Sexual Integral en escuelas secundarias de gestión estatal de la ciudad de Bahía Blanca
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades, 2020-03-06)En el año 2006 se sancionó en Argentina la Ley N°26.150 que establece como propósito fundamental la responsabilidad del Estado de garantizar el derecho de niños, niñas y jóvenes a recibir Educación Sexual Integral (ESI) ... -
Variación y adaptabilidad : los tratamientos en la comunicación por SMS en español bonaerense
(Pontifica Universidad Católica de Chile, Facultad de Letras, 2018)El artículo analiza un corpus de SMS pertenecientes a la variedad del español bonaerense, poniendo el foco de atención en las fórmulas de tratamiento, a la luz de las categorías descriptas como un estilo económico que ... -
Textos universitarios : claves de lectura y producción
(EdiUNS, 2013-03)El material plantea un acercamiento a los modos de leer y escribir en la universidad, proporcionando una actitud reflexiva sobre los géneros de mayor circulación en el ámbito de las Humanidades, y sobre las características ... -
Reseña de Holgado, Anais 2017. Diccionario de Marcadores Discursivos para estudiantes de español como segunda lengua
(Universidad ComplutenseLeibniz Universität Hannover, 2018)El Diccionario es, sin dudas, un aporte para la comunidad educativa y científica. Los lectores encontrarán en él respuestas a muchas de las dudas que puedan tener al querer usar o comprender el significado de un amplio ... -
Hagamelo una tinita pó : el contacto lingüístico en Samuel Lafone Quevedo
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)La obra está organizada en tres grandes bloques: en el primero se esgrimen los argumentos para aseverar que el cacán era una lengua independiente del quechua y se presentan algunas de sus voces. El segundo contiene un ... -
Presentación
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2019)En este volumen se reúnen trabajos inicialmente expuestos en la Mesa temática Lenguas en contacto, que presentamos y coordinamos en las VI Jornadas de Investigación en Humanidades “Homenaje a Cecilia Borel”, desarrolladas ...
