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    Reseña de Holgado, Anais 2017. Diccionario de Marcadores Discursivos para estudiantes de español como segunda lengua

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    Artículos de revistas (96.08Kb)
    Fecha
    2018
    Autor
    Cantamutto, Lucía
    Palabras clave
    Reseña; Estudiantes de español; Marcadores discursivos; Lingüística; Enseñanza de español; Diccionario de marcadores discursivos
    Editorial
    Universidad Complutense
    Leibniz Universität Hannover
    Metadatos
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    Resumen
    El Diccionario es, sin dudas, un aporte para la comunidad educativa y científica. Los lectores encontrarán en él respuestas a muchas de las dudas que puedan tener al querer usar o comprender el significado de un amplio abanico de marcadores discursivos. Esta obra, junto con los otros repertorios mencionados, contribuye a la comprensión del uso concreto de la lengua en las distintas variedades del español. Resulta esperable que nuevas obras, similares, y con atención a las variaciones dialectales y basadas en estudios de corpus, completen la labor iniciada por Holgado Lage en las páginas reseñadas.
    URI
    http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4749
    Referencia bibliográfica
    Cantamutto, L. (2019). Reseña de Holgado, Anais 2017 : Diccionario de marcadores discursivos para estudiantes de español como segunda lengua. New York: Peter Lang. Estudios de lingüística del español, vol. 40, pp. 327-31, Disponible en: https://www.raco.cat/index.php/Elies/article/view/363566
    Colecciones
    • Artículos de revistas [477]

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