Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorAcuña, Adriana
dc.contributor.authorFernandez, Paula
dc.contributor.authorLeiva, María Eugenia
dc.date.accessioned2023-05-23T13:56:47Z
dc.date.available2023-05-23T13:56:47Z
dc.date.issued2022-04-28
dc.identifier.urihttps://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6387
dc.description.abstractLas bibliotecas universitarias en Argentina desarrollan acciones para ampliar y mejorar sus servicios digitales de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje. En este trabajo pretendemos problematizar aspectos relacionados con la educación mediada por tecnologías, la articulación con el Sistema Integrado de Educación a Distancia y las propias bibliotecas. Por tal motivo, desde el Grupo de Trabajo en Educación a Distancia de RedIAB se realizó un primer relevamiento para obtener información actualizada que facilite la toma de decisiones y posibilite elaborar un documento de buenas prácticas que establezca un marco de estrategias o experiencias para aquellas bibliotecas que aún no logran una buena vinculación con la educación mediada por tecnologías o deseen mejorarla. Este primer relevamiento nos permitió observar el porcentaje de bibliotecas universitarias que ha logrado algún tipo de articulación con la educación mediada por tecnologías, y en ese caso, qué tipo de servicios se ofrecen. Asimismo, logramos identificar si a estos servicios se accede directamente desde el Entorno Virtual de Aprendizaje. También hemos relevado el grado de vinculación entre los representantes de RUEDA y RedIAB de cada institución. Estos resultados permiten inferir algunas mejoras como, por ejemplo, una mayor integración e inclusión en el entorno virtual de aprendizaje de los recursos y del personal bibliotecario, así como la necesidad de la articulación entre RedIAB y RUEDA. En el año 2022 está previsto un segundo relevamiento para conocer la situación del conjunto de las bibliotecas universitarias que permitirá profundizar los objetivos de este equipo de trabajo de RedIAB.es_AR
dc.formatvideo/mpeges_AR
dc.format.extent2:46 mines_AR
dc.language.isospaes_AR
dc.publisherUniversidad Nacional del Sures_AR
dc.subjectBibliotecases_AR
dc.subjectDiagnósticoes_AR
dc.subjectArticulaciónes_AR
dc.subjectMejoraes_AR
dc.titleDiagnóstico de la articulación de las bibliotecas universitarias con la Educación a Distancia.es_AR
dcterms.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
uns.author.affiliationRed Interuniversitaria Argentina de Bibliotecases_AR
uns.type.OpenAireotheres_AR
uns.type.SNRDvideograbaciónes_AR
uns.type.publicationVersioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones_AR
uns.rights.licenseConditionhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_AR
uns.author.emailgted.rediab@gmail.comes_AR
uns.identifier.urlhttps://www.youtube.com/watch?v=fzwXW5P0JI8
uns.projectIdentifier.NameDiagnóstico de la articulación de las bibliotecas universitarias con la Educación a Distancia.es_AR


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem