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Mostrando ítems 11-20 de 21
La dualidad del Problema de marco: Sobre interpretaciones y resoluciones
(Centros Culturales de México. Universidad Panamericana, 2014)
El problema de marco, interpretado como un problema de determinación de la relevancia, ha sido motivo en las décadas de los 80´-90´ de grandes debates y controversias. La cuestión clave de este trabajo consistirá en dilucidar ...
El abordaje de la Psicología Cognitiva desde el paradigma situacional de la mente: alcances y limitaciones
(Universidad del Salvador. Argentina, 2014)
La Psicología Cognitiva es un programa de investigación que se caracteriza por una fuerte tendencia
empírica y experimental. En su aparición y desarrollo ha tenido fundamental relevancia lo que se conoce como la “metáfora ...
La estructura del diálogo cooperativo en Ciencia Cognitiva
(Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Humanidades, 2013)
El objetivo de este trabajo es ilustrar, a través de un ejemplo hipotético, la aplicación de un esquema formal al diálogo particular que se establece entre dos de las varias disciplinas que constituyen a la Ciencia Cognitiva, ...
¿En qué consiste el problema de marco? Confluencias entre distintas interpretaciones
(Ediciones Uninorte. Colombia, 2015)
El problema de marco (frame problem) cuestiona cómo los procesos cognitivos determinan qué información, de entre toda la disponible, es relevante dada una tarea determinada. Aunque postulamos una definición posible, ...
Enfoques postcognitivistas: rótulos, presupuestos y posibles lecturas
(Secretaria de Educación Pública, Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y Sociales Vicente Lombardo Toledano; Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa; Universitat de les Illes Balears, 2015)
Whereas once the conflict within cognitive science was between connectionism and cognitive approach, today “the struggle of fashion” is from the classical and “postcognitivist” approaches to cognition. These “new” approaches ...
El problema de marco considerado desde una perspectiva cognitiva
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Área Historia del Arte, 2007)
Tomando como referencia el problema de marco, se atiende a la definición de inteligencia subyacente al problema, considerando a partir de ello, que éste ha sido analizado, en su mayoría, desde una perspectiva epistémica. ...
El problema de marco y las complicaciones que provoca la sintaxis
(Universidad Católica Luis Amigó. Colombia, 2014)
La cuestión clave del presente trabajo atiende al alcance que Jerry Fodor le ha otorgado a la resolución del problema de marco con respecto al progreso de las Ciencias Cognitivas. Es nuestra intención analizar las razones ...
Distintas facetas del mismo problema : un abordaje interdisciplinario del problema de marco
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-07-23)
La cuestión que en este trabajo se aborda, gira en torno a lo que hemos denominado la dificultad definicional del problema de marco. Esta dificultad, que consiste en la difícil tarea de definir en qué consiste realmente ...
El problema de marco, el uso de heurísticas y la psicología cognitiva
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-07-14)
El presente trabajo desarrolla las interpretaciones del problema de marco que proponen lógicos, filósofos y
recientemente, investigadores cognitivos. En efecto, al examinar la literatura sobre el problema de marco, se ...
Análisis de la transposición didáctica de las Ciencias Cognitivas en la Educación Superior. El caso de la formación de psicólogos y psicopedagogos
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2022-03-21)
El tema principal que aborda la presente investigación es la (des)vinculación entre
investigación y docencia, en el área de las Ciencias Cognitivas en Educación Superior.
Nuestro objetivo general es realizar un análisis ...