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Mostrando ítems 1-8 de 8
Workshop SIED II : debates, perspectivas y desafíos de los modelos de gestión en los Sistemas Institucionales de Educación a Distancia. Planificación, evaluación y seguimiento.
(Ferracutti, Nancy Ambar, 2023)
Libro de actas del Workshop Sied II: Debates, perspectivas y desafíos de los modelos de gestión
en los Sistemas Institucionales de Educación a Distancia. Organizado por RUEDA-CpresBON.
El objetivo general de este evento ...
Planificación, puesta en acción y valoración de una propuesta de capacitación en el marco del SIED UNS.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
Para este Workshop SIED II, queremos compartir nuestra experiencia de diseñar y poner en marcha un curso de posgrado y educación continua denominado “La educación a distancia: abordaje epistemológico y normativo”. En el ...
Líneas de acción para el acompañamiento de los estudiantes universitarios en espacios de aprendizaje virtuales.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
La virtualización es un proceso que presenta desafíos y una multiplicidad de oportunidades para las universidades, y las enfrenta a la necesidad de rediseñar las acciones formativas.
El Sistema Institucional de Educación ...
Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura. Origen, implementación y algunos resultados preliminares.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
El trabajo presenta un proyecto de educación a distancia concreto, su origen y algunos resultados preliminares en torno a la primera experiencia de la Diplomatura en Economía y Gestión del Arte y la Cultura, implementada ...
Acciones institucionales enfocadas en los procesos educativos emergentes a partir de la crisis sanitaria por Covid-19: Nuevas realidades y nuevos desafíos.
(Universidad Nacional del Sur, 2022-04-28)
En la Universidad Provincial del Sudoeste (UPSO), las acciones llevadas a cabo durante la virtualización de los procesos formativos se concretaron a partir de los lineamientos del SIED, a efectos de promover que los PEyA ...
Claves para potenciar tus clases
(2022-03-30)
Claves para potenciar el aula virtual
Luciano Sívori
Departamento de Ingeniería
Producido en el marco del Proyecto HiperOA de la DirEaD
Evaluación formativa en el contexto de educación a distancia por pandemia : recursos utilizados para el proceso de aprendizaje y evaluación
(2020-08-24)
El presente trabajo tiene por objetivo compartir una experiencia, en el contexto de Educación a Distancia motivado por la pandemia de COVID-19 en la que se han utilizado diversas estrategias y recursos para fortalecer el ...
Gestión de proyectos aplicado a una colección de Objetos de Aprendizaje Hipermediales
(Universidad Nacional del Sur. Dirección de Educación a Distancia., 2022-09)
La Biblioteca Central “Profesor Nicolás Matijevic” en conjunto con la Dirección de Educación a Distancia y la Comisión Asesora de Educación a Distancia han redactado y puesto en marcha el proyecto HiperOA. Dicho proyecto, ...