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Mostrando ítems 1-4 de 4
Los jóvenes en las escuelas medias nocturnas. Aproximaciones a los significados otorgados al tiempo en la escuela
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-06-29)
El presente escrito surge en el marco del proyecto de investigación “Significados, experiencias y
participación de los jóvenes en la escuela media nocturna” dando continuidad a una línea de
investigación iniciada en 1995, ...
Algunas prácticas de participación política de jóvenes en la escuela media nocturna
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-06-26)
La presente investigación posibilitó conocer a través de entrevistas cualitativas, abiertas y en profundidad, las prácticas de participación política de los y las jóvenes de Viedma, en tanto experiencias de socialización ...
El aprendizaje en la escuela media nocturna : significaciones discursivas de los jóvenes
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-06-26)
El presente escrito se enmarca en el proyecto de investigación V04/078: Significados, experiencia y
participación de los jóvenes en la escuela media nocturna, que continúa una línea de investigación
iniciada en 1995, y ...
Jóvenes y escuela media nocturna : relaciones generacionales y aprendizaje
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2020-07-23)
Este trabajo presenta un recorte del plan de trabajo de la beca para alumnos otorgada por el CIN a las
Vocaciones Científicas, realizada en el marco de una línea de investigación iniciada en 1995, centrada
en el estudio ...