¿Qué motiva a las y los estudiantes ingresantes a estudiar Licenciatura en Ciencias Biológicas en la Universidad Nacional del Sur?

Abstract

Los motivos de elección de la carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas, Departamento de Biología, Bioquímica y Farmacia, Universidad Nacional del Sur (DBByF, UNS) implican una decisión importante en la vida de una persona en la medida que, en parte, define lo que va a hacer al terminar la formación profesional, lo cual puede repercutir en el ámbito social, familiar, económico, laboral y personal. Los motivos de elección para una carrera universitaria es hacerlo desde su porqué y la motivación actúa como activador de dichos motivos. En el momento de elegir la carrera de Biología, los/las estudiantes tienen distintos motivos y pueden ser influenciados por varios componentes que identifican a cada motivo como la infancia, la curiosidad, el gusto, los medios de comunicación masiva, la naturaleza, los vínculos allegados, entre otros. El presente estudio se realizó desde un enfoque de investigación cualitativa y de alcance descriptivo. Por un lado, se trabajó con 140 respuestas a una actividad del Taller de Introducción a las Ciencias Biológicas desarrollada por estudiantes ingresantes de los años 2020 y 2021, de la carrera de Biología. Los motivos se categorizaron, según la revisión bibliográfica, en ocho tipos y sus respectivos componentes. Por otro lado, se entrevistó grupalmente a los/las estudiantes avanzados/as del Taller Integrador en Ciencias Biológicas del año 2021, y se dialogó acerca de los motivos de elección de la carrera y si los mismos cambiaron, se mantuvieron o se transformaron a lo largo de sus propias trayectorias. Los resultados indicaron que, en el caso de los/las estudiantes ingresantes, el 81.2% expresó más de un motivo en el momento de elección de la carrera. Los principales motivos y componentes fueron: Interés Personal, Influencia Social y Logro y Prestigio. Para los/las estudiantes avanzados/as, los resultados mostraron que no hubo un predominio de una categoría en particular; sin embargo, a medida que transitan la carrera, y debido a las experiencias vividas, surgieron nuevos componentes a partir de diversas emociones y sentimientos. Este trabajo es de relevancia no solo porque es el primero en relevar los motivos de elección de la carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas en la UNS, sino para pensar a largo plazo posibles estrategias de apoyo y orientación a los/las ingresantes.