Listar Objetos de aprendizaje por fecha de publicación
Mostrando ítems 21-36 de 36
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Claves para potenciar tus clases
(2022-03-30)Claves para potenciar el aula virtual Luciano Sívori Departamento de Ingeniería Producido en el marco del Proyecto HiperOA de la DirEaD -
Croquis Urbano
(2022-03-30)Croquis Urbano Docente: Guillermo Allerbon Departamento de Geografía y Turismo Producido en el marco del proyecto HiperOA de la DirEaD -
Comunicación en el aula virtual
(2022-03-30)Material de apoyo para docentes sobre el aula virtual -
Calidad de agua para riego
(2022-03-30)Cátedra: Hidrología y riego Departamento de Agronomía Docente: Martín Espósito Producido en el marco del proyecto HiperOA por DirEaD -
Anatomía digestiva del animal rumiante
(2022-03-30)Mariano Menghini Cátedra: Fisiología y nutrición animal Departamento de Agronomía Producido en el marco del proyecto HiperOA de la DirEaD -
Técnicas de control de constantes vitales en usuario hospitalizado
(2022-03-30)Tutorial Técnicas de control de constantes vitales en usuario hospitalizado Cátedra: Fundamentos del cuidado enfermero Departamento de Ciencias de la Salud -
Soporte vital básico
(2022-03-30)Capacitación comunitaria en soporte vital - Catedra Residencia de Emercentología -
Ciclo del agua en el antropoceno
(2022-03-30)Ciclo del agua en el Antropoceno. Cátedra Hidrografía continental y marina. -
Sistemas bancarios
(2022-03-30)Cátedra: Introducción a las actividades comerciales Departamento de ciencias de la Administración - EMUNS Docente: Sandra Marquez -
Tecnología Educativa: Didáctica
(2022-03-31)Contenido del eje 1 para la Asignatura "Didáctica" del Profesorado de enseñanza inicial y primaria. -
Diseños de investigación en los enfoques cuantitativos y cualitativos
(2022-04-19)Materia: investigación educativa I y II -
Ambiente de aprendizaje en el quirófano sentido y significado dado por estudiantes de medicina
(2023)La finalidad de este trabajo es comprender el sentido y significado que dan los estudiantes de medicina al quirófano como ambiente de aprendizaje en el desempeño de sus prácticas quirúrgicas.