¿Qué es un clásico? Prejuicios e historicidad de la definición
Fecha
2007Autor
Marrón, Gabriela Andrea
Palabras clave
Literatura clásica; Texto clásico; InterpretaciónEditorial
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata, ArgentinaMetadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En Verdad y Método, Gadamer desarrolla los fundamentos para una teoría de la experiencia hermenéutica y sostiene que interpretar una obra supone una relación dialéctica entre el horizonte pasado del texto y el horizonte actual del lector. En el marco de ese diálogo, la comunicación se establece a partir de las preguntas que se le puedan formular a la obra desde nuestro punto de vista parcial, ubicado en el presente. Cuando el horizonte de prejuicios y significados históricos del lector se fusiona con el horizonte al que pertenece el texto, se produce una doble apropiación: el sujeto comprende una obra que, a su vez, lo ayuda a comprenderse mejor a sí mismo.
Referencia bibliográfica
Marrón. G. A: (2007). ¿Qué es un clásico? Prejuicios e historicidad de la definición. En: III Jornadas de Estudios Clásicos y Medievales. La Plata, Argentina, 2007. Disponible en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41646Colecciones
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