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Título : Recordar para entender (sobre Formas de volver a casa de Alejandro Zambra)
Autor(es) : Torre, María Elena
Palabras clave : Literatura chilena; Dictadura; Ficción; Recordar; Entender
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata, Argentina
Referencia bibliográfica : Torre, M. E. (2015). Recordar para entender (sobre Formas de volver a casa de Alejandro Zambra). En: IX Congreso Internacional Orbis Tertius de Teoría y Crítica Literaria (Ensenada, Argentina, 2015). Disponible en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61787
Resumen : Entre dos terremotos que sacudieron a Chile, en 1985 y 2010, transcurre la historia que Zambra escribe con un lenguaje narrativo que busca la palabra justa en una estructura breve y eficaz, atravesada por una intensidad poética. Las vivencias de infancia, desde la dictadura a la democracia, son el telón de fondo para una historia que el narrador califica como “la novela de los padres”, añadiendo un tono polémico a la experiencia vivida. Recuerdos e imágenes se combinan con el relato de la construcción de la novela, a modo de diario, desde la perspectiva de la “literatura de los hijos”. En esta ficción autobiográfica Zambra focaliza y resignifica el pasado, poniendo en tensión el registro documental con la libertad de la ficción.
URI : http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3997
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