Prieto, María Natalia; Lorda, María Amalia (Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2021-02-11)
El presente trabajo, intenta recuperar y referenciar desde el marco teórico
metodológico, la experiencia de los alumnos-futuros profesores en la utilización del
video en el aula secundaria y universitaria, a partir de ...