La construcción del judío europeo durante el Tercer Reich : una interpretación foucaultiana

Abstract

En la obra titulada "Defender la sociedad: Curso en el Collége de France (1975-1976)" Michel Foucault reflexiona sobre los elementos que se encuentran detrás del nazismo. El autor hace una lectura genealógica de los hechos que revela cómo se articulan poder, saber y sujeto en este período histórico. La pregunta que nos hacemos a partir de su obra es: en Alemania, a comienzos del siglo XX, ¿quién es el judío y qué podemos decir sobre él? Para dar respuesta a esta cuestión nos sumergimos, en el primer capítulo de esta tesina, en qué entiende Foucault por poder y cómo circula durante esta época. En el segundo capítulo, por otra parte, nos dedicamos a definir qué representa el discurso en la teoría foucaultiana y cómo se vincula con el poder. Finalmente, en el tercer capítulo, nos centramos en la noción de sujeto, aclarando que Foucault no apela a una condición universal, sino que habla de un proceso en relación a un poder y saber concretos. Siguiendo esta idea, estudiamos la configuración del judío a partir de un discurso que lo coloca como el bacilo de la humanidad, el funcionamiento de mecanismos que utilizan su cuerpo como mano de obra barata y la instalación de circuitos que generan un muerto en vida. Gracias a una lectura genealógica de los hechos pudimos ir más allá de los acontecimientos y profundizar en sus condiciones de posibilidad.