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La consideración de la heterogeneidad en el diseño de los cursos de nivelación en lectura y escritura para la universidad. Responsabilidades compartidas
| dc.contributor.author | Castro Fox, Guillermina | |
| dc.contributor.author | Vallejos, Patricia | |
| dc.coverage.spatial | Bahía Blanca | es_AR |
| dc.date.accessioned | 2024-01-29T17:28:10Z | |
| dc.date.available | 2024-01-29T17:28:10Z | |
| dc.date.issued | 2023-08 | |
| dc.identifier.isbn | 978-987-655-333-9 | |
| dc.identifier.uri | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6657 | |
| dc.description.abstract | La lectura y la escritura han sido tradicionalmente fuente de preocupación en el ámbito de la enseñanza, y se han constituido como un espacio de investigación en el que confluyen los más diversos enfoques teóricos. Buena parte de estos estudios se han orientado hacia los procesos de lectura y escritura en el nivel superior. En tal desarrollo se destacan las corrientes teóricas anglosajonas que propician la reflexión sobre el uso del lenguaje para propósitos específicos. Dentro de este marco se concibe a la lectura y la escritura como prácticas sociales que permiten a los usuarios participar de variadas actividades en el seno de una cultura, entre ellas, las prácticas comunicativas del ámbito académico. | es_AR |
| dc.format | application/pdf | es_AR |
| dc.format.extent | 20 pág. | es_AR |
| dc.language.iso | spa | es_AR |
| dc.publisher | Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades | es_AR |
| dc.publisher | EdiUNS | es_AR |
| dc.rights | Atribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional. | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Cursos de nivelación | es_AR |
| dc.subject | Lectura y escritura | es_AR |
| dc.subject | Prácticas comunicativas | es_AR |
| dc.subject | Producción textual | es_AR |
| dc.subject | Discurso científico-académico | es_AR |
| dc.subject | Alfabetización académica | es_AR |
| dc.title | La consideración de la heterogeneidad en el diseño de los cursos de nivelación en lectura y escritura para la universidad. Responsabilidades compartidas | es_AR |
| dcterms.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_AR |
| uns.author.affiliation | Fil: Castro Fox, Guillermina. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina. | es_AR |
| uns.author.affiliation | Fil: Vallejos, Patricia. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina. | es_AR |
| uns.type.OpenAire | conferenceObject | es_AR |
| uns.type.SNRD | documento de conferencia | es_AR |
| uns.type.publicationVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_AR |
| uns.bibliographicCitation | Castro Fox, G. y Vallejos, P. (2023). La consideración de la heterogeneidad en el diseño de los cursos de nivelación en lectura y escritura para la universidad. Responsabilidades compartidas. En: VII Jornadas de Investigación en Humanidades: homenaje a Juan Carlos Garavaglia. Diciembre, 2017. Bahía Blanca, Argentina. | es_AR |
Ficheros en el ítem
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Reuniones científicas [1300]
Reúne actas completas, resúmenes y artículos científicos de las Jornadas de Investigación en Humanidades y de otras actividades producto de la investigación presentadas por investigadores de nuestra unidad académica en reuniones externas.
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