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dc.contributor.authorSánchez, Marisa Analía
dc.date.accessioned2020-06-04T15:09:56Z
dc.date.available2020-06-04T15:09:56Z
dc.date.issued2020-04
dc.identifier.urihttp://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4823
dc.description.abstractThis study aims to explain the resources, capabilities and management choices necessary to respond to the new environment for the case of public university institutions. There is little research about responsiveness to the digital transformation in public universities. The methodology is based on literature review and a case study. A Public Agency Strategic Analysis is used to identify relevant issues to conduct the case study. Results show that the organizational processes, talent management and education service models have not been transformed as a result of emergent technologies. The work provides a comprehensive analysis of the capabilities, barriers and the role of the bargaining power of multiple forces affecting the digital transformation of a public sector organization. The article provides specific and actionable recommendations on relevant challenges when public university institutions conduct a digital transformation process.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent23 págs.es
dc.language.isoenges
dc.publisherFundação Pedro Leopoldo (FPL)es
dc.rightsAtribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional.
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/
dc.subjectDigital transformationes
dc.subjectUniversityes
dc.subjectHigher educationes
dc.subjectDigital strategyes
dc.subjectPublic sectores
dc.subjectEstrategia digitales
dc.subjectUniversidades
dc.subjectEducación superiores
dc.titleUniversity e-readiness for the digital transformation: the case of Universidad Nacional del Sures
dc.title.alternativePreparación universitaria para la transformación digital: el caso de la Universidad Nacional del Sur, Argentinaes
dc.title.alternativePreparação universitário para a transformação digital: o caso da Universidad Nacional del Sur, Argentina
dcterms.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dcterms.isPartOfRevista Gestão & Tecnologia (RG&T), ou Journal of Management & Technology. Fundação Pedro Leopoldo (FPL)es
uns.author.affiliationFil: Sánchez, Marisa Analía. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Ciencias de la Administración. Argentina.es
uns.type.OpenAirearticlees
uns.type.SNRDartículoes
uns.type.publicationVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
uns.bibliographicCitationSánchez, M.A. (2020). University e-readiness for the digital transformation: the case of Universidad Nacional del Sur. Revista Gestão & Tecnologia. Vol. 20, N| 2. pp. 75-97. Disponible en: http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4823://www....es
uns.identifier.eissn2177-6652


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  • Artículos Científicos [154]
    Contiene artículos científicos y/o académicos de docentes e investigadores del DCA que han sido publicados en revistas externas.

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Atribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional.
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional.