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dc.contributor.authorSegade, José Luis
dc.contributor.authorPereyra Huertas, Carolina
dc.date.accessioned2019-10-23T19:23:34Z
dc.date.available2019-10-23T19:23:34Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4644
dc.description.abstractEl contexto actual marcado por la turbulencia y globalización económico social requiere de educadores que manejen las nuevas tecnologías como recursos didácticos indispensables en una nueva forma de comunicación, con una generación de futuros profesionales con características propias bien establecidas. Sin perjuicio de todo avance tecnológico, la formación en valores continúa presente en este contexto de sustentabilidad económica, social y medioambiental donde se desarrollan las organizaciones y sus administradores.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent4 págs.es
dc.language.isospaes
dc.publisherAsociación de Docentes Nacionales de Administración General de la República Argentina
dc.rightsAtribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional.
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/
dc.subjectTecnologías de Información y Comunicaciónes
dc.subjectProceso de aprendizajees
dc.subjectFormacones de profesionaleses
dc.subjectEducación nivel superiores
dc.subjectAdenag
dc.titleNuevas tecnologías en el proceso de enseñanza–aprendizaje : hacia un nuevo lenguaje de comunicación entre docentes y futuros profesionaleses
dcterms.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dcterms.isPartOfRevista de Adenag. Asociación de Docentes Nacionales de Administración General de la República Argentina (Adenag). Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Económicas. Río Cuarto. Córdoba
uns.author.affiliationFil: Segade, José Luis. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Buenos Aires; Argentina.es
uns.author.affiliationFil: Pereyra Huertas, Carolina. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Ciencias de la Administración; Argentina.es
uns.type.OpenAirearticlees
uns.type.SNRDartículoes
uns.type.publicationVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
uns.bibliographicCitationSegade, José Luis, Pereyra Huertas, Carolina (2013). Nuevas tecnologías en el proceso de Enseñanza–aprendizaje: Hacia un nuevo lenguaje de Comunicación entre docentes y futuros profesionales. Revista de Adenag. En RIDCA. Disponible en: http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4644es


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  • Artículos Científicos [152]
    Contiene artículos científicos y/o académicos de docentes e investigadores del DCA que han sido publicados en revistas externas.

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