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dc.contributor.advisorTedesco, Lorena
dc.contributor.authorGil, Tomás
dc.date.accessioned2022-09-02T16:25:13Z
dc.date.available2022-09-02T16:25:13Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6192
dc.description.abstractUna de las principales características del mercado de clases particulares son los altos costos de búsqueda que, tanto padres como alumnos, enfrentan al momento de conseguir profesores particulares. Es por esta razón que surge Upclaz, una aplicación web que tiene como objetivo simplificar el proceso de búsqueda de profesores particulares. La manera en la que esta lo logra es agregando las ofertas de diferentes profesores en la plataforma y permitiendo a los alumnos o padres, realizar comparaciones entre las mismas fácilmente. En otras palabras, Upclaz funciona como un marketplace (es decir, un lugar, en este caso virtual, donde los compradores y vendedores de un mercado determinado se reúnen a realizar transacciones) para clases particulares. Entre las aplicaciones web que son similares es posible mencionar a Etsy (artesanías), AirBnb (alojamiento), Taskrabbit (servicios no calificados), Postmates (deliveries) o Uber (transporte), solo por mencionar algunas de las compañías más conocidas. El equipo emprendedor detrás del proyecto está conformado por estudiantes de diferentes carreras de la Universidad Nacional del Sur. Actualmente Upclaz es un Producto Viable Mínimo, es decir, la aplicación web solo posee la cantidad mínima de funcionalidades que le permite a las personas que buscan un profesor particular, si bien no reducir a cero los costos de búsqueda, por lo menos disminuirlos. Pocos meses después de que Upclaz sea puesta online más de 1000 profesores de diferentes ciudades se habían registrado en la plataforma y cientos de alumnos y padres la habían utilizado, con un alto grado de satisfacción. Esto permitió confirmar las principales hipótesis sobre las que se construyó la versión PVM. Es así que el proyecto se encuentra en una etapa en la que es necesario determinar la rentabilidad futura del mismo para decidir si se justifica realizar la inversión necesaria para obtener una versión de disponibilidad general de Upclaz (es decir, completamente funcional) o no. Por lo tanto, el objetivo general del presente trabajo será formular y evaluar la factibilidad económico-financiera de desarrollar una versión de disponibilidad general de la aplicación web Upclaz, con el fin de poder comprobar la hipótesis de que la tasa de rentabilidad supera la tasa de descuento de los inversores del proyecto.es_AR
dc.formatapplication/pdfes_AR
dc.format.extent61 págs.es_AR
dc.language.isospaes_AR
dc.publisherUniversidad del Sures_AR
dc.rightsAtribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND): Permite la redistribución de la obra sin fines comerciales, pero no la generación de obras derivadas. Es decir, la obra debe permanecer íntegra y sin cambios. Deben darle crédito al autor por la creación original.
dc.subjectEstudios de mercadoes_AR
dc.subjectAnálisis financieroes_AR
dc.subjectEvaluación preliminar de proyectoses_AR
dc.subjectEstudios económicoses_AR
dc.titleProyecto de desarrollo de la versión de disponinlidad general de la aplicación web Upclaz.comes_AR
dcterms.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
uns.author.affiliationFil.: Gil, Tomás. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Economía. Argentina.es_AR
uns.contributorAdvisor.affiliationFil.: Tedesco, Lorena. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Economía. Argentina.es_AR
uns.type.OpenAirebachelorThesises_AR
uns.type.SNRDtesis de gradoes_AR
uns.type.publicationVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR
uns.rights.licenseConditionhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_AR
uns.bibliographicCitationGil, Tomás. (2016). Proyecto de desarrollo de la versión de disponinlidad general de la aplicación web Upclaz.com. (Tesis de Grado). Universidad Nacional del Sur. Departamento de Economía. Disponible en: https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6192es_AR


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