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Mostrando ítems 1-3 de 3
Uso didáctico del video : una propuesta pedagógica para encontrar el equilibrio entre EDUCIR y EDUCAR en el aula
(Instituto Argentino de Profesores Universitarios de Costos, 2018-10)
Es una preocupación latente la que tenemos los docentes respecto a que nuestros alumnos, sean de grado, posgrado o maestrías, aprendan a: aprender, analizar y evaluar. El artículo “Digitalización en el aula: estudio de ...
Uso de modelos de madurez para la autoevaluación del grado de cambio digital y de gestión
(Instituto Argentino de Profesores Universitarios de Costos, 2021-11-10)
En la era digital, el contexto de las organizaciones cambia rápidamente y se torna cada vez más volátil, incierto, complejo y ambiguo que en el pasado. Las organizacionesdeben alinear sus estrategias de negocio con los ...
Reparto de plusvalor y costo bajo estrategias de sustentabilidad
(Instituto Argentino de Profesores Universitarios de Costos, 2018-03)
¿El reparto de plusvalor entre agentes de interés es costo? Bajo la visión tradicional de la contabilidad patrimonial
alineada a la teoría de los stockholders, todo repago contingente (en función de los resultados) a ...