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Mostrando ítems 1-3 de 3
Teoría queer y formación docente en la provincia de Buenos Aires
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades, 2012)
En este trabajo de investigación, se tratará de realizar un aporte al pensamiento de la educación desde la mirada de la teoría queer pero, para ello, será necesario hacer algunas consideraciones teóricas y epistemológicas ...
Géneros y familia en los discursos del Nivel Inicia
(NEES - Facultad de Ciencias Humanas – UNiversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil – Argentina, 2014)
Esta ponencia se enmarca en el proyecto de investigación “La educación sexual integral en el Nivel Inicial: la construcción de la sexualidad y el género en la primera infancia”; proyecto que llevamos adelante desde el ...
Pensar las prácticas. Entre la investigación, la acción, la extensión y la producción científica
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de HumanidadesEdiUNS, 2023-08)
Nos proponemos plasmar una síntesis de las reflexiones que nos suscita pensar las prácticas
de investigación, de acción y de extensión del equipo que conforma el Proyecto de Grupo de
Investigación (PGI) reunido bajo el ...