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La construcción de la imagen de la arqueología como ciencia y sus profesionales en los discursos escolares (1993-2009).
(Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades., 2009-10)
En el marco de los Proyectos SECYT-UNS 24/I 154 (2007-2009) y PICT PICT 2006-00717 (2008-2010), algunos investigadores analizan los modos de circulación del conocimiento arqueológico en ámbitos de educación formal –escuelas- ...