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Sitios arqueológicos y modos expositivos: el caso de Monte Hermoso y La Olla en el museo de Ciencias Naturales de la ciudad de Monte Hermoso.
(Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Universidad Nacional de La Plata, Argentina., 2013)
En este artículo se presentan los resultados preliminares de un estudio de público realizado en el Museo de Ciencias Naturales de Monte Hermoso (provincia de Buenos Aires). El objetivo de este trabajo fue analizar el perfil ...
Relaciones peligrosas: viaje, intercambio y viruela entre las sociedades nativas de las pampas (frontera de Buenos Aires, siglo XVIII)
(Centro Promocional de Investigaciones en Historia y Antropología "Dr. Guillermo Madrazo" (CEPIHA). Universidad Nacional de Salta., 2013)
Las sociedades nativas de las pampas reconocieron la existencia de tres tipos de comerciantes:
nampulcan, pulperú y huincá huitrán. El primero viajaba por los territorios de distintas parcialidades
indígenas; el segundo ...
Paso Vanoli: una instalación del Holoceno tardío en valles fluviales del sudoeste bonaerense
(Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Universidad Nacional de La Plata, Argentina., 2013)
En este trabajo se presentan los estudios realizados sobre la colección arqueológica del sitio Paso Vanoli, conservada en el Dpto. de Humanidades de la UNS. Los trabajos de campo fueron llevados a cabo en la década de 1970 ...
La formación práctica en instituciones formadoras de docentes en la Argentina
(Universidad Federal de San Pablo. Departamento de Educación., 2013-05)
En este artículo se problematiza acerca de la formación práctica de los docentes en la Argentina, a partir del reconocimiento de la tensión clásica entre la teoría y la práctica que atraviesa toda política de formación. ...
Memorias sobre conflictividad obrera en los ´70. Algunas problemáticas sobre los vínculos entre Historia y Memoria frente a la reconstrucción del pasado.
(Instituto de Estudios para el desarrollo Social (INDES). Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Santiago del Estero., 2013)
En este artículo se analizarán las memorias de trabajadores que vivieron instancias de conflictividad laboral entre los años 1973-1976 dentro del diario La Nueva Provincia (LNP), el principal medio gráfico de la ciudad de ...
Saber hacer, saber usar: reflexiones a partir de una experiencia didáctica con armas prehispánicas
(Facultad de Ciencias Naturales y Museo - Universidad Nacional de La Plata, 2013)
En los últimos años, los autores de este trabajo llevaron a cabo diferentes aproximaciones a
algunos sistemas de armas prehispánicas, como lanzadera y boleadora. El estudio de estas tecnologías fue
considerado a partir ...
Latex: Editor de presentaciones audiovisuales en clases de cultura complementarias a cursos de español como lengua extranjera (ELE).
(Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2013)
Este artículo describe los fundamentos del sistema LATEX-beamer e introduce el protocolo de trabajo
para el diseño de presentaciones audiovisuales basadas en un archivo sistemático de recursos audiovisuales para un curso ...
La escritura epistolar como registro de la experiencia de encierro y represión en las cárceles argentinas (1974-1983)
(Asociación de Historia Actual., 2013)
En este artículo se analizan las potencialidades de la escritura epistolar para la investigación histórica de las prisiones políticas en Argentina. El corpus está constituido por cartas y peticiones de presos políticos ...
Los indígenas del País de los Médanos, Pampa centro-oriental (1780-1806)
(Universidad Nacional de La Pampa; Facultad de Ciencias Humanas; Instituto de Estudios Socio-Históricos. Argentina, 2013)
Los indios de Leu Mapu se hacen visibles en distinta documentación producida a partir de 1780 en la frontera de Buenos Aires y luego en los diarios de Justo Molina y Vasconcelos referidos a sus viajes por las pampas de ...
Preguntas desviadas en el cuarto de Mary. Un análisis a la objeción de Daniel Dennett al experimento de Jackson
(Emiliano Aldegani. Argentina, 2013)
En 1982, Frank Jackson propuso un experimento mental con el objetivo de refutar al fisicalismo y a su teoría de la identidad entre estados mentales y cerebrales. Este experimento, conocido como “el argumento del
conocimiento” ...